Autor: admin

Para divulgar os trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 2ºciclo, na disciplina de Teatro, orientada pela professora Luísa Rodrigues, foi criado este blogue:

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ATENÇÃO

Os Encarregados de Educação que ainda não estejam registados na Plataforma dos Manuais Escolares Gratuitos, deverão fazê-lo em www.manuaisescolares.pt, utilizando para tal o respetivo  nº de contribuinte.

Calendarização de reuniões de entrega de avaliações aos encarregados de educação e recolha de manuais escolares.

3º Período – 2019/2020

Dia 03/07/2020 ( 6.ª feira):
9:30h – 12:30h – 1.º/3.º anos ( Escola sede + Escola Pólo)
14:00h – 16.00h – 2.º/4.º anos ( Escola sede + Escola Pólo)
16:30h – 18.30h – 5.ºAno

Dia 06/07/2020 ( 2.ª feira):
10:00h – 12:00h – 9.ºA
14.00h – 16:00h – 6.ºAno
16:00h – 18:00h – 7ºAno

Dia 07/07/2020 ( 3.ª feira):
10:00h – 12:00h – 8.ºB
14.00h – 16:00h – 9.º B
16:00h – 18:00h – 8.ºA

Notas:

-Os Encarregados de Educação deverão cumprir os horários estabelecidos, com rigor; na impossibilidade do mesmo, deverão contactar a escola por telefone, para agendar o atendimento presencial;

– O 5.ºAno entrega todos os manuais, exceto os manuais de continuidade (EV, ET, EF.);

– O 6.ºAno, entrega todos os manuais;

– Os 7.º e 8º anos não entrega os manuais de Português e Matemática e os de
continuidade (EV, ET, EF);

– O 9.º Ano entrega todos os manuais.

Avisam-se todos os Encarregados de Educação e alunos que a matrícula/renovação de matrícula para o próximo ano letivo (2020/2021) decorre no período de 08 a 10 de julho inclusive.

Consultar o aviso.

Aceder ao Portal das Matrículas

A propósito da devolução dos manuais escolares, informa-se que a mesma se processa em 5 passos:

1 – A escola irá planificar a recolha dos manuais escolares, através da definição de um calendário;

2 – Só deverá deslocar-se à escola na data e hora fixadas para o(s) seu(s) educando(s);

3 – O circuito a percorrer, entre a entrada e a saída da escola, deverá ser respeitado, seguindo as indicações definidas;

4 – É obrigatório o uso de máscara, durante todo o circuito, no interior da escola;

5 – Deverão ser respeitadas todas as regras de distanciamento físico, etiqueta respiratória e higienização das mãos, determinadas pelas autoridades de saúde;

Consultar o documento.

 

O Concurso Nacional Eco-Código pretende estimular a participação e a criatividade dos jovens envolvidos no Programa Eco-Escolas, através da produção de um trabalho de comunicação: o póster.

O Eco-Código corresponde a um dos elementos do programa: o 7º passo da metodologia proposta. O Eco-Estudante deverá conseguir identificar um conjunto de atitudes e comportamentos conducentes à melhoria do ambiente na escola, em casa e na sua região.

O Eco-Código deverá expressar uma declaração de objetivos, traduzidos por ações concretas, que todos os membros da comunidade deverão seguir, constituindo assim o código de conduta ambiental da escola. Todas as escolas candidatas à Bandeira Verde devem ter o seu Eco-Código divulgado na escola, preferencialmente no Regulamento interno.

A opção de apresentar o Eco-Código em forma de póster, visa facilitar a comunicação e divulgação dos princípios que cada Eco-Escola se compromete a respeitar.

Este é o cartaz do nosso Agrupamento

A avaliação do Ensino a Distância (E@D) rege-se pela mesma legislação do ensino regular (Despacho Normativo n.º 1-F/2016 de 5 de abril e Portaria n.º 223-A/2018 de 3 de agosto).

Consultar os Critérios Gerais de Avaliação.

No âmbito da disciplina de Cidadania, os alunos do 5.º ano do Agrupamento de Escolas de Marvão participaram, na passada sexta-feira dia 12 de junho, numa ação de sensibilização sobre Internet Segura.

A ação de sensibilização decorreu via videoconferência com recurso à plataforma Zoom e foi ministrada pela agente Paula Oliveira.

Os alunos revelaram-se muito interessados e participativos ao longo de toda a sessão.

“Na manhã de 3 de junho, os alunos das turmas do 5.º e 6.º anos da Escola Básica Integrada de Portagem (AE de Marvão) ​​juntaram-se por videoconferência para uma aula sobre os Jogos Olímpicos.

​​Depois de terem estudado alguns temas relacionados com o Movimento Olímpicos nas aulas anteriores, os alunos tiveram a oportunidade de interagir com o Programa de Educação Olímpica para clarificar algumas ideias, colocarem as suas dúvidas e descobrirem mais curiosidades sobre os Jogos Olímpicos.​

​​Os alunos mostraram-se entusiasmados com o que aprenderam, com vontade de descobrirem mais sobre o Movimento Olímpico e de voltarem a praticar desporto para aplicarem os Valores Olímpicos – Excelência, Amizade e Respeito. “

Endereço da notícia original no site Educação Olímpica: http://www.eduolimpica.comiteolimpicoportugal.pt/Pages/Atividade.aspx?at=CSc6el40aE-CIxVluXzMEA