Informa-se que se encontra disponível a lista ordenada de candidatos admitidos e excluídos à entrevista ao procedimento de seleção e recrutamento de um Terapeuta Ocupacional, assim como informações sobre a data e local de realização da entrevista.
Aviso de abertura: Contratação de Escola – Técnico Especializado: Terapeuta da Fala
O processo de candidatura é aberto através da aplicação informática disponibilizada para o efeito na página oficial da Direção-Geral de Administração Escolar ( www.dgae.mec.pt).
Aviso de abertura: Contratação de Escola – Técnico Especializado: Terapeuta Ocupacional
O processo de candidatura é aberto através da aplicação informática disponibilizada para o efeito na página oficial da Direção-Geral de Administração Escolar ( www.dgae.mec.pt).
Portefólio de evidências das atividades do AE Marvão|2022-23
Manuais Escolares 2023
Candidatura ao galardão – Eco-Escolas
A equipa Eco-Escolas apresenta o Portefólio de candidatura ao galardão Eco-Escolas 2022-2023 no qual constam as atividades mais relevantes.
Pintores “À la carte”
Nós, as crianças e os nossos direitos
As turmas do 1º Ciclo, Pré-Escolar e do 6º ano, realizaram um filme em Stop Motion, designado por “Nós, as crianças e os nossos direitos”. Tal como refere o título, o assunto é os Direitos das Crianças.
Todos os alunos colaboraram na realização do filme, tendo a produção sido realizada pelo Prof. Duarte Filipe. A estreia aconteceu no festival “Periferias”, que decorreu no dia 27 de junho, no âmbito das atividades de final do ano letivo.
As mentiras têm perna curta
Filme de animação produzido pelos alunos do 2.º e 3.º anos, turma A, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, tendo envolvido igualmente as disciplinas de Português e Expressões Artísticas.
A concretização deste filme foi um desafio ao qual os alunos responderam com empenho e bastante criatividade.
A produção e a edição deste filme estiveram a cargo do professor Duarte Filipe.
O lançamento deste filme, nesta data, inclui-se nas várias atividades, de âmbito cultural e artístico que os alunos do 1.º Ciclo estiveram envolvidos no final deste ano letivo.
Amar+ Ammaia
Com a participação numa escavação arqueológica, “de verdade”, os alunos do 1.ºciclo, terminaram o projeto “Amar+Ammaia“, que durou dois anos, no âmbito dos DAC (Domínios de Autonomia Curricular) e iniciaram a missão de divulgadores do património local e defensores da identidade territorial.